Kooperationen
Gemeinsam mehr möglich machen
Schule lebt von Begegnungen und einem starken Netzwerk. Durch die Zusammenarbeit mit Vereinen, Institutionen und außerschulischen Partner*innen, erweitern wir die Lern- und Erfahrungsräume unserer Kinder über den Unterricht hinaus. Unsere Kooperationen bringen zusätzliche Kompetenzen, Perspektiven und vielfältige Angebote in unseren Schulalltag. Sie ermöglichen den Kindern, neue Interessen zu entdecken, eigene Stärken zu entwickeln und Schule mit der Welt außerhalb des Klassenzimmers zu verbinden.
Senior Partner in School
„Wenn ihr euch wieder vertragen wollt, dann helfen wir euch!“
so lautet das Motto der Seniorpartner, die in ihrer Funktion als ausgebildete SchulmediatorInnen tätig sind. Die ehrenamtlichen MediatorInnen ergänzen das schulinterne Angebot für Schülerinnen und Schüler und unterstützen damit das Beratungsnetzwerk der Schule.
Die Kinder können uns jeden Dienstag und Donnerstag von 09:45 Uhr bis 13:00 Uhr im „Raum der guten Lösungen“ aufsuchen. Dort entwickeln sie gemeinsam mit zwei ausgebildeten MediatorInnen Wege zu einer gewaltfreien Lösung ihrer Konflikte. Der „Raum der guten Lösungen“ ist bereits für viele Kinder zu einem Raum ihrer guten Lösung geworden und hat sich äußerst erfolgreich in das Schulleben integriert.
Weitere Informationen zur Arbeit der SchulmediatorInnen erhalten Sie unter www.seniorpartnerinschool.de
Im „Raum der guten Lösungen" gelten folgende Regeln:
Help e.V.
Seit der Umstrukturierung der Albert-Schweitzer-Schule zur gebundenen Ganztagsschule ist die Stiftung Help e.V. ein wichtiger Kooperationspartner unserer Schule. Bereits zu Beginn der Zusammenarbeit unterstützte die Stiftung die Ausstattung unseres Schulgeländes großzügig. Heute bereichern zwei Mitarbeiterinnen der Stiftung fest unser Schulteam und gestalten den Schulalltag mit ihrer besonderen fachlichen Expertise aktiv mit.
Astrid Groß (Dipl.-Ing. Landschafts- und Freiraumplanung, Umweltbildung) betreut unseren Entdeckerraum und ermöglicht den Kindern durch vielfältige Projekte einen praktischen Zugang zu naturwissenschaftlichen und umweltbezogenen Themen. Auch unser Schulgarten wird von ihr mit viel Engagement gestaltet und gemeinsam mit den Kindern bewirtschaftet. Darüber hinaus bringt sie ihre Kompetenzen in den Bereichen Sport, Zirkus und Werken in die Angebotszeiten und die Kreativzeit aller Jahrgänge ein.
Anke Wagner (Dipl. Textildesignerin) ist für unsere Textilwerkstatt verantwortlich. In den Angebotszeiten und der Kreativzeit können die Kinder verschiedene textile Verarbeitungstechniken kennenlernen und eigene kreative Ideen umsetzen. Auch während der Mittagspause steht die Textilwerkstatt für eigene Projekte offen und bietet Raum für selbstständiges und begleitetes Arbeiten. Darüber hinaus unterstützt Anke Wagner Kinder aller Jahrgänge im Bereich Deutsch als Zweitsprache.
Musikschule
Musik ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens. Aus dem Wunsch heraus, allen Kindern über den regulären Musikunterricht hinaus vielfältige Zugänge zu musikalischen Inhalten zu ermöglichen, entstand vor rund 20 Jahren die Kooperation mit der Musikschule Hannover. Im Laufe der Jahre sind daraus zahlreiche unterschiedliche und immer wieder wechselnde musikalische Projekte entstanden. Die langjährige Zusammenarbeit bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, Musik aktiv zu erleben, eigene Fähigkeiten zu entdecken und Freude am gemeinsamen Musizieren zu entwickeln.
Seit vier Jahren ist das Konzept der Musikklasse ein fester Bestandteil unserer Kooperation. In jedem Jahrgang gibt es eine Profilklasse, in der die Kinder einen besonderen Schwerpunkt auf das gemeinsame Musizieren legen und Musik auf vielfältige Weise erfahren.
KinderHelden – 1:1-Mentoring an unserer Grundschule
Seit mehreren Schuljahren ist das Mentoring-Programm KinderHelden ein fester Bestandteil unseres schulischen Angebots. Für viele unserer Schüler*innen stellt es eine wertvolle Unterstützung und persönliche Bereicherung dar. KinderHelden ist eine gemeinnützige Organisation, die Grundschulkinder durch ehrenamtliche Mentor*innen individuell begleitet. Jedes angemeldete Kind erhält für mindestens ein Jahr eine feste Bezugsperson, mit der es sich einmal pro Woche für etwa zwei Stunden trifft. In dieser Zeit stehen sowohl schulische Themen als auch gemeinsame Freizeitaktivitäten im Mittelpunkt. Die Kinder werden beim Lesen und Lernen unterstützt, ihre Sprachkompetenz wird gestärkt und sie erhalten Raum, ihre Interessen und Talente zu entdecken. Die Auswahl der Kinder erfolgt in enger Abstimmung mit der Schule. Lehrkräfte schlagen – mit Zustimmung der Eltern – diejenigen Schüler*innen vor, die besonders von einer individuellen Begleitung profitieren können. Ein abgestimmter Bildungsplan stellt sicher, dass die Förderung gezielt und bedarfsgerecht erfolgt. Im Tandem entsteht eine verlässliche Beziehung, in der Lernen Freude machen darf und persönliche Entwicklung gefördert wird. Die Erfahrungen zeigen, dass Kinder durch die kontinuierliche Begleitung häufig an Selbstvertrauen, Motivation und sozialer Kompetenz gewinnen.
Die Teilnahme am Programm ist für Kinder und Familien kostenfrei.
Gemeinsam in Bewegung
An unserer Schule hat Bewegung, bewegtes Lernen und Sport einen hohen Stellenwert und ist in den Schulalltag integriert. Dabei kooperieren wir mit folgenden Sportvereinen:
Waspo 98
Schwimmen ist eine wichtige Fähigkeit und ein fester Bestandteil unseres Schullebens. Bereits im 1. Schuljahr sammeln die Kinder im Fössebad erste Erfahrungen im Wasser und nehmen gemeinsam mit den Übungsleiter*innen von Waspo 98 an der Wassergewöhnung und am Schwimmunterricht teil. Im 3. Schuljahr findet vor den Sommerferien eine besondere Schwimmaktionswoche statt. Die Übungsleiter*innen von Waspo 98 trainieren mit den Kindern verschiedene Schwimmtechniken, unterstützen sie auf dem Weg zur Schwimmfähigkeit und bereiten sie auf die Schwimmabzeichen der DLRG vor. So möchten wir allen Kindern die Möglichkeit geben, Sicherheit und Freude im Wasser zu entwickeln und Schritt für Schritt zu sicheren Schwimmer*innen zu werden.
Unter folgendem Link können Sie sich selbst einen Eindruck über die Zusammenarbeit machen: www.youtube.com/watch
SG 74
Die SG 74 ist seit vielen Jahren ein wichtiger Partner unserer Schule, wenn es um Bewegung und Sport geht. In unserer Angebotszeit „Bunte Tüte“ bietet Horst Grimpe von der SG 74 eine Ballspiele-AG an, in der die Kinder mit viel Freude verschiedene Ballspiele ausprobieren und ihre Bewegungsfähigkeiten weiterentwickeln können. Auch beim jährlichen Bewegungspass der SportRegion Hannover arbeiten wir eng mit der SG 74 zusammen. Gemeinsame Aktionstage bringen die Kinder in Bewegung und verbinden sportliche Aktivitäten mit Spaß und Gemeinschaft. Dabei gibt es abwechslungsreiche Bewegungsparcours in der Halle sowie einen Outdoor-Tag für die 4. Klassen auf dem Vereinsgelände der SG 74. Dort können die Kinder verschiedene Sportarten wie Tennis, Beachtennis und Pétanque kennenlernen und ausprobieren. So entstehen vielfältige Möglichkeiten, neue Bewegungsformen zu entdecken und vielleicht sogar eine neue Lieblingssportart zu finden.
Hannover 96
Seit dem 16. Juni 2008 ist die Albert-Schweitzer-Schule offizielle Partnerschule von Hannover 96. Die langjährige Partnerschaft verbindet Schule und Verein und ermöglicht unseren Schülerinnen und Schülern besondere Einblicke in die Welt des Profifußballs. Im Rahmen der Kooperation stehen uns in jeder Saison 70 Freikarten für ein Heimspiel in der Heinz von Heiden Arena zur Verfügung. Außerdem können die Kinder an einer kostenlosen Stadionführung teilnehmen und dabei einen Blick hinter die Kulissen werfen. Die Partnerschaft bietet unseren Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Fußball hautnah zu erleben und Gemeinschaft außerhalb des Klassenzimmers zu erfahren. Gemeinsame Erlebnisse, sportliche Begeisterung und das Gefühl, Teil einer großen Gemeinschaft zu sein, machen die Kooperation zu einer besonderen Bereicherung unseres Schullebens.
JANUN
JANUN Hannover e.V. ist ein Netzwerk junger Menschen, die sich für Umwelt, Nachhaltigkeit und soziale Themen engagieren. Seit mehreren Jahren besteht eine Kooperation zwischen JANUN Hannover und unserer Schule. Im Rahmen dieser Zusammenarbeit begleiten jedes Schuljahr ein bis zwei FÖJlerinnen oder Praktikantinnen unsere pädagogische Arbeit. Gemeinsam mit Astrid Groß unterstützen sie die Kinder bei vielfältigen Angeboten und Projekten rund um Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit. So entstehen beispielsweise im Gartenangebot, bei Experimenten sowie in der BNE-Projektzeit zum Thema „Verantwortungsvoller Konsum“ spannende Möglichkeiten zum Entdecken, Forschen und Ausprobieren.
Erasmus
Seit 2023 ist unsere Schule im Konsortium des regionalen Schulamtes akkreditiert. Dies ermöglicht es Lehrkräften und Mitarbeitenden unserer Schule an europäischen Fortbildungen, Hospitationen und Begegnungen teilzunehmen und Schulen im europäischen Ausland zu besuchen und voneinander zu lernen. Langfristig sind auch Reisen mit Schülerinnen und Schülern geplant, um bereichernde und vielseitige Lernerfahrungen zu ermöglichen.
Bereits stattgefundene Mobilitäten:
- Februar 2025; Fortbildung in Lissabon (Portugal) zum Thema KI
- April 2025; Fortbildung und Hospitation in Enschede (Holland), Thema BNE
- Mai 2025; Hospitationsfahrt nach Tallin (Estland), KI und Digitalisierung
- Mai 2025; Job Shadowing Reykjavik (Island), KI und Digitalisierung
Lesementoring
In Kooperation mit dem Gymnasium Limmer und der Stadtbibliothek bieten wir für unsere Schüler*innen der 3. Klassen das Lesementoring an, welches während der Bunten Tüte stattfindet. Insgesamt nehmen sechs Gruppen mit jeweils sechs Kindern an dem Programm teil. Jede Gruppe wird von zwei engagierten Schüler*innen des Gymnasiums Limmers begleitet, die als Mentor*innen gemeinsam mit den Kindern lesen, spielen und üben. Mit abwechslungsreichen Lesespielen und gezielten Leseübungen werden die Kinder spielerisch zum Lesen motiviert. Dabei können sie ihr Leseverständnis weiterentwickeln und ihre Lesekompetenz nachhaltig stärken. Das Lesementoring wird fachlich von Mentor*innen der Stadtbibliothek und des Gymnasiums Limmers begleitet und unterstützt. So entsteht ein besonderer Lernort, an dem Kinder und Jugendliche voneinander lernen und gemeinsam Freude am Lesen entdecken.