"Klee´s Kunst Kinder"
Ferienprojekt im Jugendhilfebereich der Albert-Schweitzer-Schule Osterferien 2008
1.Tag
Am ersten Tag treffen sich "Klee´s Kunst Kinder" mit Christa Timmermann (Erzieherin im 2. Jahrgang), Sylke Niemann (Leitung Jugendhilfe) und Elke Franke (päd. Mitarbeiterin) zum ersten Mal. Sie haben dieses Ferienprojekt vorher gewählt und kommen neugierig und voller Erwartungen an.
Die Vorstellungsrunde: Lale, Jan-Niklas, Luca-Tiwa, Thoulay, Jaqueline, Eda, Vivien, Berkant und Paul. Paul? Wer ist Paul? Paul Klee war ein Maler, der heute leider nicht dabei sein kann, denn er ist schon seit mehr als 50 Jahren tot. Aber er hat wunderbare Bilder gemalt, die es noch immer gibt. Und während der nächsten Tage werden wir uns mit seinen Bildern beschäftigen und seine Techniken ausprobieren, denn jedes Kind kann ein Künstler oder eine Künstlerin sein. Wir werden in dieser Woche auch gemeinsam das Sprengelmuseum besuchen, um uns die Originale von Paul Klee anzuschauen.
Tiere begegnen sich 
Was "Klee´s Kunst Kinder" alles auf dem Bild entdecken?
Einen seltsamen Vogel, einen Elefanten und ein Baby im Bauch des Elefanten, ein Gnu, eine Katze, eine Antilope, Buchstaben und viele Linien, Punkte und andere Formen.
Erst probieren wir die vielen Tiere aus: wie bewegen sie sich? Was machen sie für Geräusche?
Dann machen wir mit Kohlestiften und weißem Papier unsere ersten Versuche mit Strichen, Linien und Punkten und das sieht so aus...
Danach erzähle ich von einem Traum, in dem Paul vorkam und mir einen Auftrag für die "Kunst Kinder" erteilt hat: sie sollen ihre eigenen Phantasietiere zeichnen. Eifrig machen sich alle ans Werk: zunächst machen sie ein Skizze und dann zeichnen sie hochkonzentriert mit Kohlestiften ihre Schöpfungen auf Aquarellpapier.
Anschließend grundieren sie ihre Bilder mit einer Farbe und experimentieren mit großen Pinseln mit Farbe und Wasser. Abschließend sollen sie mit zwei bis drei Farben bestimmte Akzente setzen
Klee´s Kunst Kinder setzen den Auftrag von Paul sehr konzentriert um. Versuche mit Strichen, Linien und Punkten und das sieht so aus
2.Tag